Escuelas municipales en Mar del Plata, Buenos Aires

En 1965, Horacio Baliero y Carmen Córdoba se encontraban en Mar del Plata trabajando en la construcción del Cementerio de la Ciudad. El intendente socialista Jorge Raúl Lombardo (1963-1966) les encargó durante esa estadía el proyecto para la realización de prototipos para escuelas primarias y jardines de infantes en las zonas de Faro Norte y Plaza Sarmiento. En esa ocasión, Baliero le recomendó a Juan Manuel Borthagaray para que se ocupara. Junto a Carlos Marré y Mario Gastellú apoyados en la experiencia de la escuela Della Penna encararon el proyecto, aunque los recursos serían más estrechos.
La solución de las escuelas primarias (de las cuales se pudieron construir sólo dos) estuvo planteada a partir de las premisas propuestas por Aldo Van Eyck en el Orfanato de Ámsterdam proyectado en 1955. Tomaron de allí criterios de organización en planta y ciertos rasgos de la articulación entre las aulas y los espacios comunes. Ubicadas en un área suburbana de la ciudad ligadas a plazas públicas, las escuelas fueron construidas con ladrillo visto y madera. El material principal fue la luz. Aquella sofisticada investigación realizada en la Della Penna en torno al equilibrio entre iluminación, ventilación y asoleamiento, se fusionó en este caso en el corte: con una diferencia de alturas entre un techo plano sobre un área de equipamientos de uso común (baños, sala para docentes, depósito de útiles) y la pendiente de la cubierta de tejas sobre las aulas, la manipulación precisa de los desniveles del piso, las alturas de los antepechos o los parapetos que se transforman en asientos. La austeridad de la solución se resumió en el cálculo de incidencia del sol –esta vez en ángulos y no en curvas– según la orientación y la época del año, de modo tal de compensar la necesidad de iluminación pareja, la reducción del brillo y la moderación de los contrastes. Con estos pocos gestos, las escuelas de Mar del Plata insertaron ciudad en el barrio.