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AUTOR: Astrada, Carlos TITULO: Textos de juventud : de la revolución universitaria a la vanguardia filosófica |
Editorial: CeDinCi
Año: 2021 Idioma español Solicite: 378 A872 Comentario: Las 27 piezas reunidas por Natalia Bustelo y Lucas Dominguez Rubio permiten recuperar las inquietudes político-intelectuales que impulsaron la búsqueda filosófica del joven Astrada. |
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AUTOR: Bustelo, Natalia TITULO: Inventar a la juventud universitaria |
Editorial: Eudeba
Año: 2021 Idioma español Solicite: 378 B982 Comentario: Tras más de una década de investigación, Natalia Bustelo construye un recorrido por las revistas estudiantiles y otros documentos de la época para trazar la historia intelectual de la Reforma Universitaria |
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AUTOR: Hora, Roy TITULO: História social do hipismo na Argentina |
Editorial: Editora da Universidade de São Paulo
Año: 2024 Idioma portugués Solicite: 798 H76 Comentario: Entre los temas examinados se encuentran la dimensión económica de la equitación, la relación entre las carreras y las apuestas y el lugar del caballo en la sociedad y la cultura argentina, así como los acalorados debates suscitados por esta pasión nacional. |
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AUTOR: Gerchunoff, Pablo - Hora, Roy TITULO: La moneda en el aire |
Editorial: Siglo Veintiuno
Año: 2021 Idioma español Solicite: 982.06 G418 Comentario: En este libro el lector encontrara, ademas de muchas ideas poderosas, una seductora invitacion a abrir la mente para pensar la Argentina. |
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AUTOR: TITULO: Rubén Fontana |
Editorial: Gustavo Gili
Año: 1993 Idioma esp./ing. Solicite: 741.6 R876 Comentario: Nació en Buenos Aires en 1942. En 1956 cursó el primer año de la Escuela Nacional de Bellas Artes Manuel Belgrano. Entre 1959 y 1964 completó su formación en la Asociación Plástica Argentina. En sus inicios profesionales integró el Departamento de Diseño gráfico del Instituto Di Tella, dirigido por Juan Carlos Distéfano. Conformó varios equipos profesionales, como Fontana+Distéfano y el estudio Rubén Fontana & Asociados. |
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AUTOR: Cabanchik, Samuel M. TITULO: El absoluto no sustancial. Ensayo filosófico acerca del pensamiento de Jean Paul Sartre |
Editorial: Samuel Cabanchik
Año: 1985 Idioma español Solicite: 190 C114 Comentario: Este trabajo nos ofrece la oportunidad de reencontrarnos con el pensamiento sartreano en sus aspectos fundamentales, reuniendo la técnica y erudición filosóficas con un lenguaje ameno y accesible al gran público, sin sacrificar por ello rigor y seriedad. |
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AUTOR: Bruner, Jerome TITULO: Actos de significado. Más allá de la revolución cognitiva |
Editorial: Alianza
Año: 1991 Idioma español Solicite: 150 B938 Comentario: Bruner nos obsequia un recorrido divertido y agudo por los avatares de la revolución cognitiva, deteniéndose en la actual preocupación por los computadores y el cálculo que anima a los herederos de la revolución. |
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AUTOR: Urmson, J. O. TITULO: El análisis filosófico : su desarrollo durante el período de entreguerras |
Editorial: Ariel
Año: 1978 Idioma esp Solicite: 192 U69 Comentario: En los últimos decenios la filosofía analítica ha llegado a ser una de las corrientes más relevantes del pensamiento actual, a partir de sus planteamientos metódicos y del rigor de sus críticas. En la obra de J. O. Urmson se exponen los orígenes del movimiento analítico, particularmente asociado a los nombres de Russell, Moore, Wittgenstein, Ramsey y Wisdom, y con el círculo de Viena, representado sobre todo por Ayer. |
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AUTOR: Bunge Mario TITULO: Teoría y realidad |
Editorial: Ariel
Año: 1972 Idioma esp Solicite: 121 B964 Comentario: El progreso científico se mide hoy por el progreso teórico mejor que por la acumulación de datos. La ciencia contemporánea no es experiencia, sino teoría más experiencia planeada, conducida y entendida a la luz de teorías. Estas teorías se presentan, con frecuencia creciente, en lenguaje matemático: las teorías específicas son, en efecto, modelos matemáticos de trozos de realidad. |
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AUTOR: Snow, C. P. TITULO: Las dos culturas |
Editorial: Nueva Visión
Año: 2000 Idioma esp Solicite: 001 S796 Comentario: La noción de que nuestra sociedad, su sistema educativo y su vida intelectual se caracterizan por una escisión entre dos culturas – las artes o humanidades por un lado y las ciencias por el otro – tiene una larga historia. Pero fue la conferencia Rede de 1959, dictada por C. P. Snow, la que la puso en un primer plano y dio inicio a un debate público que aún hoy se agita en los medios de comunicación. |
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